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罗银舫 《武汉职业技术学院学报》2003,2(3):84-85,88
本文给出并证明了一个关于不定方程x^m Y^n=m n(m≥n)的定理，并对其解进行了研究。 相似文献
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探讨了骨干校高职教师心理品质评估的意义、原则,形成科学的测度方法；并以理品质内涵为基础,形成了高职教师健康心理品质的评估指标体系. 相似文献
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