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阅读教学历来是语文教学中的重要环节,是培养学生文学修养,提高学生语文能力的重要手段.新的课程标准强调学生在阅读中的自主性,要求教师从传统的模式中跳出来,在阅读中与学生成为教育学意义上的平等对话者.这正体现了文本阅读的教学实质.  相似文献   
2.
论网络教育对师生角色的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络教育是以时间分离、空间分离、师生分离、教管分离为主要特征的全新教学模式,师生角色也随之发生重大变化,未来的教师将是服务、指导、沟通、合作、学习、创造型的教师,学生将逐渐扮演成消费者的角色。这就要求网络教学中的教师要加强组织、运筹、指导能力,学生要提高自我管理、约束和信息获取、评价、管理、加工处理等能力,以适应教育改革的发展。  相似文献   
3.
长期以来,中学生的课外阅读一直是个薄弱环节.虽然近几年的语文教学改革对学生的阅读日渐重视,在高考试题中也加大了对学生阅读能力、理解能力、鉴赏审美能力的考察力度,但是中学生的课外阅读现状仍不容乐观.  相似文献   
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