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通过文献资料法、逻辑分析法从参与式教学的内涵出发,把建构主义学习和人本主义学习理论作为本课题研究的理论基础,并从实施原则、实施过程和实施实施方法几个方面阐述了参与式教学法在高校运动生理学教学中实施的有效性,旨在进一步丰富和完善高校运动生理学教学模式. 相似文献
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为了满足全球化背景下社会对不同语种外语人才的需求,越来越多的高校为英语专业或其他专业的学生开设第二外语课程,德语也位列其中。但是,二外德语教学效果并不理想,学生掌握的德语知识及德语水平很难达到就业市场的要求。文章从实践教学经验出发,总结当前二外德语教学面临的诸多问题,并探讨如何打破当前困境,提升二外德语教学效果,提高学生的德语运用能力。 相似文献
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随着我国高校教育改革的不断深入,高校的体育健康课教学发生了很大的变化,对体育教学增加特定的人文项目成为新的途径。怎样在教学实践中全面有效的突出人文项目的价值,成为高校体育改革的重要研究内容。本文在分析高校体育健康课增加人文教育意义的基础上.就如何在高校体育健康教学中更好的发挥人文项目的价值,进行了深入的分析。 相似文献
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