浅谈新时期高校辅导员与学生沟通方式的创新

新时期,大学生全面进入"90后"时代。面对自我意识强、个性张扬、价值观多元化的"90后",高校辅导员与学生之间的沟通产生了很多新的问题。如何建立起和谐平等的沟通平台,如何进行有效沟通,如何引导学生进行自我教育与管理是一个值得探讨的话题。结合个人日常的学生管理工作,针对"90后"学生的个性特点,通过开展体验式活动,充分利用网络优势搭建和谐平等的沟通平台,与学生保持紧密的联系,并逐渐引导学生进行自我教育与自我管理。     

精准就业视角下职业生涯规划与就业指导教学体系构建研究

精准就业服务的提出为高职大学生职业生涯规划教育的改革提了新要求,也提供了新的视角。精准就业视角下的职业生涯规划与就业指导教学改革,紧密结合当代高职学生的时代特征,尝试构建一个"三阶段、四层次"的教学新体系,进行全过程系统化的指导。通过"二次精细分类,六期精准指导"的教学实践,最终实现精准培育,促进精准就业。