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1.
浅议凸透镜成像规律实验课的反思及改进方法
罗雪筹
潘红珍
《学周刊C版》
2019,(20):82-83
在初中物理中,凸透镜成像规律的探究内容繁多,应用相对广泛,实验难度较高。因此在新课标下,凸透镜成像实验的操作,应引起物理教师的关注。通过凸透镜成像规律实验课,探究如何上好一节物理实验课,反思凸透镜成像规律实验课中存在的问题并改进,找到正确的探究方法,提升探究效率。
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