中小学生嫉妒心理分析及对策

当前,在中小学生中,有这样一些现象,如：一名学习成绩进步很快的学生,多次受到老师的表扬,而他周围的朋友却越来越少,平时报要好的同学开始莫名其妙地疏远他;一名女生期木考试略逊于竞争,对手,竟悄悄将对方书包弃于荒郊;一名处于生长发育期的男生,看到同桌的个头长得很快,自己“望尘莫及”,竟多次在日记中流露要“杀了地”的可怕念关……这种现象便是人们常说的“嫉妒”。心理学认为,“嫉妒”是一种看见别人具有某种优势或取得某种成绩的而产生的不愉快感、厌恶感基至倡很感,词曲伴着屈辱、羞耻、自平着眉笔作领。也可以说嫉…     

“雏鹰争章”活动——发挥少先队在素质教育中的作用

“雏鹰争章”,即在少先队中展开以全面提高学生素质为目标,以培养能力发展个性为重点的争取某方面奖章活动,克服社会上出现的学生高分低能、责任感不强、耐挫能力差等方面的素质缺陷。 一、通过少先队活动培养学生思想道德、文化素质 少年时期是人的品质、智力结构形成的关键时期,要向他们进行革命传统教育、爱国主义教育和共产主义道德品质教育,为他们形成正确的人生观、价值观奠定好基础。 少先队活动以“雏鹰争章”达标为载体,细化章目的要求,形成稳定有序、充满生机活力的教育机制,提高了少先队教育的实效性。为宏扬中华传统美…