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一、新加坡中小学的道德教育课程 新加坡中小学的道德教育课程,二十年来变化是比较大的。五十年代末,新加坡教育部公布了中小学伦理学教学大纲。大纲的目标是通过教学使学生认识道德的涵义,例如:礼貌、诚实、坚毅和仁慈。大纲设计是为孩子们性格的发展打好基础,以便他们将来成为有自  相似文献   
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