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1.
虚拟班级教学模式与大学生在线学习绩效:在线学习投入的中介作用
王艳辉
邱美怡
翁子宜
杜姜
刘悯芳
徐源
《嘉应学院学报》
2021,(4):92-97
由于新冠疫情的影响,全国各高校在2020年的春季学期采用了在线教学的方式完成教学任务.在此后的教学中,越来越多的课程采取了在线教学或混合教学的方式.为了探寻大学生在线学习的影响因素,促进未来的教学改革,本研究将构建一个中介模型,检验"虚拟班级教学模式"的有效性和作用机制.本研究通过网络发放问卷,共回收有效问卷971份....
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