幼儿园慈孝课程建设探索与实践

慈孝类园本课程建设要让孩子从熟悉的家庭成员出发，感受父母、祖辈的慈爱关怀。从周围生活中的慈孝人物、事迹、故事中了解社会中的慈孝风尚，再逐渐上升到践行孝道，关爱他人，激发爱家乡、爱祖国的情感。慈孝课程建设可从以下几方面进行探索与实践：基于实践，挖掘慈孝文化的课程资源；面向未来，梳理慈孝课程的理念目标；基于儿童，探索课程内容体系与实施途径；基于发展，建立课程核心支持与评价。让幼儿在行动中体验孝心、践行孝心，从而培养孩子“慈爱、孝敬、为善、有信”的社会品质。