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《幼儿园指导纲要》中鲜明体现了“以幼儿发展为本”的理念。幼儿既是环境的主人，又是环境的使用。随着幼儿教育改革的不断深化和教育观念的日益更新，越来越多的教师逐步认识到环境不仅是“美化”“绿化”等外在的装饰，也是教师为幼儿准备的，满足幼儿需要的，有利于幼儿全 相似文献
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如今 ,新造的幼儿园一家比一家豪华气派 ,设施一家比一家高档华丽 ,“包装之风”正在幼儿园风起云涌 :地面铺的是厚厚的地毯 ,墙上包的是软软的护垫 ,五彩缤纷的墙饰是教师精心布置的 ,琳琅满目的玩具是高价购买的 ,甚至连最平常的桌椅都用高档的进口材料制成。这不得不引起我们思考 :为孩子创设舒适、温馨的环境无可厚非 ,但过分追求精美、漂亮、安全 ,会不会让孩子远离自然 ,无法接受自然的挑战 ,反而违背了孩子的天性?笔者曾赴台湾考察 ,走访了几所幼儿园 ,发现它们园舍场地虽小 ,却有心开辟足够大的“自留地” :孩子用碎石垒成花坛 ,用… 相似文献
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