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一、学生课外作业周时数量表课题的提出当前学生课外作业量超重是学生课业负担过重的重要表现之一,因此,制订学生课外作业数量表,以控制学生课外作业时间的下限与上限是非常必要的。(一)从近期我们对农村初中281位教师布置课外作业的时间量看,主要有以下几种情况: 1〉布置的课外作业均值过量我们以周作业量9小时为参照系〔周作业量=6(天)×1.5(小时)〕,281位教师对不同年级的九个学科所布置的课外作业量均值之和均超过9小时的标准(见表一)。 相似文献
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教学管理的常规是指教学上沿袭下来的经常实行的规矩,是符合教学规律的相对稳定的教学工作步骤、方法以及教学实践上各个阶段、各个方面应该达到的基本要求,它是教学工作必须遵循的重要规范。它具有包容性、稳定性和发展性的特点。上级有关部门所制订的教学常规,只不过为各级学校提供了一个粗线条的框架,还有待于在教学实践管理中进一步具体化。正因此,各级学校在执行上级有关部门所制 相似文献
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一、学生课外作业周时数量表课题的提出 当前学生课外作业量超重是学生课业负担过重的重要表现之一。因此,制订学生课外作业量表,控制学生课外作业时间的下限与上限是非常必要的,本文之所以对此进 相似文献
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