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翟生海 《甘肃教育》2022,(22):48-50
留守儿童是一个庞大的社会群体,由于父母长期外出务工,导致儿童亲情关爱缺失,进而引发留守儿童性格、心理、人际交往、人生观、价值观等方面出现偏差。因此,对留守儿童做好心理健康教育至关重要。文章分析了留守儿童心理出现障碍的表现及原因,并结合原因,从学校宏观策略和班主任微观操作两方面,阐述了对留守儿童开展心理健康教育的有效对策。  相似文献   
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