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1.
浅析形成性评估对大学英语分级教学自主性学习的影响
总被引:1,自引:1,他引:0
肖作霖
《考试周刊》
2010,(44):87-88
形成性评估是在教学过程中,为调节和完善教学活动.保证教学目标得以实现而进行的确定学生学习成果的评价。本文通过分析大学英语分级教学的自主性学习中学生遇到的阻碍.探讨了形成性评估对大学生自主性学习的影响。
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