语文学习要“三提倡”

现在初中语文教学实行新课标，注重培养学生的“自主、合作、探究”能力，把目光更多地集中在学生身上。我执教了近两年的新课程教本，如何紧扣新课标新理念，我觉得以下“三个提倡”值得注意；     

2014年广东高考历史试题评析及复习建议

2014年广东高考历史试题公布后,许多老师都有一种似曾相识的感觉。确实,从形式到内容一今年的这份试题与2011年那份有异曲同工之处。但笔者认为这不是简单的重复。而是命题者在2011年试题的思路上继续前行。从答题情况看,反映出中学历史教学存在着许多问题,这些问题急需我们在教学中调整和转变。一、试题特色2014年广东高考历史试题有继承也有发展。本文从5个方面阐述试题特色,其中1-3点是对既往命题风格的继承,而4-5点是在既往命题风格上的重要发展。总的来讲。选择题命制主要采用中观专题视野,概念（重大核心知识）为基的方式,主观题命制主要采用宏观单元视野,史识为魂的方式。     

见微知著 纵横拓展 推陈出朝——2011年广东卷历史试题评析及教学建议

2011年高考广东历史试题推陈出新,主要表现有三：一是从遥远的历史回归到身边的历史,怀揣着对现实的关切研究历史;二是一滴水映见大干世界,于细微处见大历史;三是从历史学本身的思考出发还原历史观的多元性,提升思维品质,拓展考核范围。试题难易适中,鲜活灵动,具有选拔性、思想性和启迪性,考生普遍反映较好。     

建设“生态州”是他多年的夙愿——记湘西土家族苗族自治州林业局局长曾庆祥

2000年9月,湘西土家族苗族自治州第八次党代会作出决定:力争用30年左右的时间,全面实现“生态州”建设目标。2001年3月,州委十一届二次全会郑重提出,以退耕还林等林 重点工程为突破口,加快湘西“生届二十八次会议通过了《关于保护和发展森林资源,加快林业建设的决定》,把“生态州”建设纳入法制轨道……如久旱逢甘霖,心里乐滋滋的。他在农家接受我们采访时激     

本科院校计量经济学教学改革探讨

文章根据当前计量经济学的新的发展趋势和新的教学条件,并结合地方本科院校应用型人才培养目标的要求,从计量经济学课程的教学模式、教学内容、案例教学、实验教学及课程考核等方面进行了改革,提出了几点建议,进而提高该课程的教学质量和教学效果,提升学生的综合实力。     

中国传统文化主流思想的演变

背景：春秋战国时期的经济发展和社会变革 诸子：孔子、孟子、老子、庄子、韩非子和墨子的思想主张 百家：儒家、道家、法家和墨家思想流派的形成     

我与《战歌》诗刊

念《战歌》怀故友光阴荏苒,逝者如斯。创办《战歌》诗创的岁月,已相去五十一个年头了。那时的编辑和作者们,今天都年逾古稀,有的也与世长辞。然而,《战歌》诗刊所闪现出来的星光,在我心中却永远是那样耀眼和明亮。每当提及这一刊物,我的心绪马上就会回到那个风火连天,祖国前途,人类命运处于生死存亡的年代里去。那时,在党的抗日民族统一战线的旗帜下,全国人民同仇敌忾,奋起抗击日本帝国主义侵略者的爱国热忱,无数惊天地、泣鬼神的壮举,如今依然历历在目。不少进步的文艺工作者,面对中国的命运,肩负起人民的期望,     

低年级写字教学不容忽视

《语文课程标准》对第一学段(一年级到二年级)写字提出了明确的要求:1.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形     

论我国缓刑制度的完善

在我国,缓刑制度虽然在司法实践中也得到了较为广泛的运用,并取得了一定的社会效果,但缓刑制度的作用未充分发挥出来。本文认为,完善我国的缓刑制度,唯有立足我国国情,借鉴国外先进立法和司法经验,从立法和实践上予以完善,真正建立起具有中国特色的现代缓刑制度。