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肖忱 《湖南教育》2005,(10):39-39
在轻松愉快的课堂教学氛围中,知识就像涓涓细流,滋润学生的心田。我在“年月日”教学中,设计了几种有趣的游戏,学生学得轻松快乐,取得了理想的教学效果。  相似文献   
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