新课标下初中语文作文教学方法研究

众所周知,在很长一段时间内,中学语文作文教学一直都是中学语文教学内容的重点和难点,写作也成为历年来学生们语文课程方面的弱势项目。写作,是运用各种文字以及符号记述事情、传递知识和信息、表达情感、交流沟通的一种方式,它是一种创造性的脑力劳动过程。作文能力是一个人语文素养、逻辑思维的重要表现,是每个学生必须掌握的基本技能。而现如今,语文初中语文作文教学的现状并不乐观,因此,本文通过分析现状,从问题中找到解决办法,从而研究新的语文作文教学方法,以帮助学生更好地掌握写作这一技能。