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1.
化学教学中学生探究能力的培养
肖振枝
《考试周刊》
2015,(21):154
高中化学新课程以进一步提高学生的科学素养为宗旨,着眼于学生未来的发展,体现时代性、基础性和选择性,兼顾学生志趣和潜能的差异发展需要。课程改革的核心环节是课程实施,课程实施的基本途径是教学。稳步推进新课程需要做到的一点是:培养学生探究性学习,提高学生的探究性学习能力,是保证教学质量、提高教学效率、使学生全面发展的关键。
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