舞蹈学研究生思想现状与德育工作对策探析

面对2013年接二连三的高校血案,令人扼腕叹息之后,研究生德育教育的缺失也暴露无遗。如何结合舞蹈学专业研究生的特点,在研究生教育层面做好德育工作,是我们亟待解决的课题。本文通过分析研究生思想现状和德育工作存在的难点,对新时期的研究生德育工作进行了探讨。     

从接受美学的视角阐释“春晚”舞蹈的艺术魅力

舞蹈作为＂春晚＂这场艺术盛宴中必不可少的一道＂佳肴＂,伴随着全国人民渡过了近三十个年头,从《千手观音》到《进城》再到《小城雨巷》,留下了许多深入人心的作品。这些经典作品的成功,自然离不开编创者的精妙构思,离不开表演者的精湛表演,但同样也离不开观众的审美与共鸣。因此,本文试图从接受美学的视角一窥＂春晚＂舞蹈成功的奥秘,从接受主体和＂期待视野＂两个方面揭示其独特的艺术魅力,以期为今后的舞蹈创作提供一个可以借鉴的思路和方法。     

浅析艺术类高校学生管理工作的问题及对策

以人为本是从人的本性出发,以人为中心,以发展人的积极性为目的,强调人的主动性和创造性,重视人的主体地位和作用。构建以人为本的高校是教育改革的需要,也是时代发展的必然要求,特别是艺术类高校在做好学生管理工作的时候,更应从＂人＂的角度出发,展现管理模式的多样性。