首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
教育   1篇
  2000年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
朗读是一种很好的传统教学方法。朗读既是一种极其重要的语言能力,又是一种极其重要的智力活动。朗读的过程同时也是思想情感熏陶的一个过程。朗读对领悟课文内容,增强语感,起着其它任何活动不可代替的作用。它在教学中往往能注于目、出于口、闻于耳、记于心。学生反复朗读能深入体味文章的思想感情,能密切读和写的关系,从心理过程来看,由脑──口──耳──脑,多种感官协同工作,有利于学生加深对课文的感知和理解。因此,在选择某一教学方法时,在使用某些电教媒体时,切不可忽视朗读教学在英语教学中的作用。特别在小学、初中的英…  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号