尝试着 思考着——谈深圳福田区《历史与社会》（七年级上册）分层测试实验

一、问题的提出 从2003年秋季开始，深圳市福田区全面开设了历史与社会课程，在实施新课程的过程中，如何对学生进行评价呢?这是一个沉甸甸的话题。当我们再次面对传统的纸笔测试时，许多问题一齐涌来：纸笔测试是不是已经过时了?传统纸笔测试的弊端在哪里?这些弊端是不是不可改变的?     

如何培养学生自主阅读能力

学生自主学习的培养是学生终身学习的需要,站在为学生一生负责的角度来看,对学生具有长远意义。早在上世纪,联合国教科文组织就提出了二十一世纪人们生存需要的四个学会,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。其中把学会求知放在首要位置,而学会求知的核心就是自主学习。     

尝试着 思考着——谈深圳福田区《历史与社会》(七年级上册)分层测试实验

一、问题的提出从2003年秋季开始,深圳市福田区全面开设了历史与社会课程,在实施新课程的过程中,如何对学生进行评价呢?这是一个沉甸甸的话题。当我们再次面对传统的纸笔测试时,许多问题一齐涌来:纸笔测试是不是已经过时了?传统纸笔测试的弊端在哪里?这些弊端是不是不可改变的?在新的形势下,如何对纸笔测试进行创新,使它在发挥自身优势的同时体现新课改的精神?正是带着对这些问题的思考与探索,我们对纸笔测试进行了一次有意义的尝试和改革。     

浅谈中等职业财会教学方式改革

现阶段我国的财会教学仍面临着严峻的考验,一方面企业紧需财会人才,另一方面是应届职校生找不到合适的会计岗位。主要原因在于:现今的财会教学仍停留在学历教学上,未能顺应社会发展,为企事业单位培养专业技能型人才。为此,本文从几个方面对教学方式的改革提出了建议。     

嵇成中研究的创新试题

1.判断下面的表述是一个事实,还是一个观点,请在相应的位置打“√”。事实观点判断()()世界格局的变化是各国力量对比变化的结果。()()在1955年的亚非万隆会议上,周总理提出了“求同存异”的观点。()()中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任,而且和我国人民切身利益密切相关。()()武汉长江大桥在一五计划期间建成。()()1978年,中共十一届三中全会召开。()()外交政策是由国家利益决定的,只有国家利益不变。()()世界和平是促进各国共同发展的前提条件,各国共同发展则是保持世界和平的重要基础。()()发达国家大部分分布在北半球,发…     

作文日记化，水平提升快

唐朝诗人李贺创作诗歌有他的锦囊,如今,在小学生作文教学中,能不能也给学生一个锦囊呢？我的回答是：能。这个锦囊就是我们把作文日记化,用日记来训练学生的写作。