中学物理教学改革刍议

21世纪的竞争将是科技的竞争，归根结底还是人才的竞争。面临新世纪的机遇和挑战，深化中学物理教学改革，培养创新的人才，势在必行。本文结合自己的教学实践，提出对当前中学物理教学改革的一些看法。 　　一、改革教学模式 　　1开展创新教育。过去传统的物理教学以知识、教材、教师为中心。只强调知识的传授，忽视知识的运用和创新，忽视学生科学素质、人文素质的培养，特别是忽视创新精神和实践能力的培养。而当今的时代是知识爆炸、知识创新的时代，掌握知识的多少不再是衡量人才的惟一标准，而是看其是否具有学习和掌握知识的本领和…     

微振动理论应用的剖析

理论力学用拉格朗日方程讨论了力学系统在平衡位置附近的微振动,建立了处理微振动问题的一般理论。普通物理和中学物理教材中都重点研究了微振动的一种特殊情况——简谐振动。本文运用微振动的理论试想解决中学教学中的一些实际问题,加深对物理概念和规律的理解。一、微振动理论的概述微振动一般理论研究的对象是多自由度的力学系统。