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中西文化渊远流长,有着丰富多彩的颜色词。由于文化背景、历史背景、审美心理等诸多因素的影响,人们对于颜色  相似文献   
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写作是一种输出性的语言应用能力,它在新世纪对于英语语言学习者来说显得越来越重要。因此,如何有效地提高中学生英语写作水平便是中学英语教师所不可回避的一个重要课题。本文试图独辟蹊径,将"图式"运用于中学英语写作教学中,即通过激活学生已有的写作"图式"和帮助学生建立新的写作"图式"来提高中学生的英语写作质量和效率。  相似文献   
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