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1.
胡二伢 《考试周刊》2010,(51):162-163
地理空间素养的提高一直是地理教学的一个难点,而在教育教学过程中培育学生的地理空间素养是素质教育所提倡的。随着地理信息技术的发展,Google Earth作为一个新的辅教工具走进了地理教学的课堂。本文拟探讨Google Earth提高中学生的地理空间素养的功效。  相似文献   
2.
地理案例教学是教师基于一定的教学目标,选择地理教学案例,组织和引导学生进行学习、研究,从中培养能力的一种教学方法。其基本思想是培养学生独立和主动学习的能力,养成独立判断和认识地理事物和现象的能力;目的是通过有限的、精选的地理知识实例,促使学生掌握地理知识和地理概念,解决新问题。地理案例教学法的实质是贯彻"地理教学不只是传授地理知识,更重要的是帮助学生自己学会学习地理,同时向学生传授地理学习方法"的教育理念。该教学方法具有明确的目标性、深刻的启发性、突出的实践性。  相似文献   
3.
教学过程是一门艺术,而且是一门有着清晰目标和方向的艺术,因而教师非常有必要将课堂设计得更加的艺术化、人性化,当然,这是基于科学有效基础之上的,让学生在宽松愉悦的学习氛围下获取知识,快乐地成长。  相似文献   
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