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我国学者看待教育本质主要从三个方面来论述,即哲学视角,人的视角,和社会视角,并且哲学视角非常之盛行,而本篇文章就是要以一些视角来分析一下农民工的教育问题。教育的本质就是要解放人和发展人,要享有权利,如果连一些最起码的培训和必要的培养都没有,仅仅谈农民工的教育问题,无非就是文字上的你来我往,与教育的其中一个作用即人文关怀背道而驰! 相似文献
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自我国加入WTO以来,我国的劳动力市场对于综合性人才日益青睐,尤其是一些既懂英语又懂专业,诸如机械、金融、药物方面知识的人才更加受到用人单位的欢迎.于是,大量的成人学生为了适应市场的要求,加入到终身教育的行列中来,然而,就现阶段英语教学效果来看,人才质量并不能使人满意,这其中的原因当然多方面的.本文作者根据自己的从教经验及心得,认为我国成人英语教育的学习方法是一个不容忽视的问题.本文从奥苏贝尔的"认知同化说"来看待成人英语教育,希望能对成人英语教育提供一些借鉴. 相似文献
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