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老师命题学生做,老师批作文,学生看分数,老师在“批”字上下功夫,学生在分数上争高低,这大概是一种传统的做法。我校去年提出了要培养学生修改作文的能力的要求。开始大家都不敢动手,特别怀疑,三年级学生会修改什么作文?通过学习,统一了思想,我作了初步的尝试。  相似文献   
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