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分析了操作系统中同步互斥机制中的经典算法之一——读者写者算法,并对其进行了一些改进,给出了基于PV原语与信号量机制的解决方案。最后,得出信号量个数和位置的应用是同步互斥精髓的结论。  相似文献   
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浅谈多媒体在大学数学教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国高等教育由精英教育逐渐向大众化教育的过渡,教学内容、教学方法的改革是二十一世纪高等院校教师面临的一个时代问题。本文结合自己教学的体会,探讨了在大学数学教学中引人多媒体的必要性,以及在大学数学教学中应用多媒体的优势和须注意的问题。  相似文献   
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