导入新课也该有讲究

俗话说：好的开始是成功的一半。这句话用在语文课上课之前,是非常准确的。要激起学生学习语文的兴趣,讲授新课固然重要,但是导入新课的好坏直接影响一堂课的教学效果。要上好一堂课,首先要过好导入新课关。教学导课,就好比提琴家上弦、歌唱家定调,第一个音定准了,就为整个演奏或歌唱奠定了良好的基础。因此,一名优秀的教师就应该精心设计课堂的导入,敲响动人心弦的第一锤,激发学生浓厚的学习兴趣和求知欲望,使他们怀着新的期待投入到新内容的学习中去,为上好本堂课打下基础。下面我谈谈自己在语文课堂教学中新课导入的一些做法。     

高校研究生职业生涯辅导研究

通过抽样调查,分析了研究生职业生涯教育问题,指出现有职业指导和就业服务已无法满足研究生求职发展需要,开展行之有效的职业生涯辅导迫在眉睫.文章提出高校应从市场需求和研究生实际情况出发,开展个性化的测评与咨询,利用网络信息平台,引入多元社会资源,建设专业化师资队伍,系统地开展研究生职业生涯辅导等措施,以缓解研究生就业矛盾,促进研究生就业力提升.