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依据教学经验和使用多媒体教学的体会,对其利弊进行分析,在此基础上探讨了正确使用多媒体的方法。本文将对正确利用多媒体教学具有重要的参考意义。 相似文献
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本文结合专业实际和社会需求,从培养目标、课程体系、实验设置、实习实践安排等方面入手,构建出新建本科院校生物工程专业学生应用能力培养模式。研究成果对于新建本科院校生物工程专业学生应用能力培养具有重要的参考意义。 相似文献
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本文介绍了盐城师范学院生物实验开放式教学的运作模式,主要以学生自主选修实验、独立完成实验为主,教师启发式指导为辅的教学模式,以进一步提高学生的实践能力和创新能力。总结了生物开放实验所取得的一些积极效果.同时对开放生物实验运作过程中出现的一些问题进行了认真思考,提出了使生物实验持续健康发展的一些设想。 相似文献
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