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小学语文教材涉及面广,思想内容丰富,不少课文蕴含着心理健康教育的因素。如果我们的语文教学能从完善学生心理素质的角度加以引导,就能让学生在美的艺术体验中净化思想,陶冶情  相似文献   
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一、观察时间 2009年10月30日下午2:30-3:10 二、观察地点 桂林市七星区龙隐小学多媒体教室 三、观察对象 桂林市龙隐小学三年级(1)班48名学生  相似文献   
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