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中华优秀传统文化历经了数千年的发展,凝聚着中华民族的智慧,是中华民族的精神命脉,其中蕴含着大量的教育元素。高职院校作为人才培养的摇篮,积极开发中华优秀传统文化中蕴含的美育资源,将其融入到高职院校学生的美育中,不仅提升了高职院校学生美育的质量,也在美育中促进了学生对中华优秀传统文化的传承。基于此,笔者分析了优秀传统文化与高职院校美育的内在关联性,并随即提出了优秀传统文化在美育中的融合策略。 相似文献
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胡启伟 《江西电力职业技术学院学报》2022,(9):67-69+71
新媒体技术为高职院校美育教学与中国优秀传统文化的融合提供了良好的支撑条件。基于此,首先概述了新媒体时代、美育教学的内涵与特征,其次探究了传统文化与高职院校美育教学的关联性,最后立足于多个角度,提出了新媒体时代优秀传统文化融入高职院校美育教学的实践路径,以期增强美育教学效果。 相似文献
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