关注发展——弹奏有效课堂的主旋律

课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步．笔者的实践体会是：关注学生的发展．平时教学中,我以新课程理念为指导,边学习边实践,努力做到：把自尊还给学生,把自主还给学生,把选择还给学生．把童趣还给学生．使数学教育成为充满快乐和幸福的活动,使学生尽情享受数学,使每名学生都得到充分的发展．我从三个方面谈谈如何关注发展——弹奏有效课堂的主旋律．     

小学数学教学如何培养学生的创新能力

创新教育是当今素质教育的核心内容之一,而创新能力的培养则是创新教育的重点。那么,在小学数学教学中如何培养学生的创新能力呢？