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1.
信息技术教学中如何培养学生的创新能力
胡学良
《新课程研究》
2010,(6):169-169
一、传统作文教学的弊端 传统的作文教学,老师习惯用"一支粉笔,一本书"靠语言、体态表达上完一堂作文课,这样往往造成课堂上老师拼命讲,试图运用语言激发学生写作的欲望,
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