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物理是研究物体运动规律的科学,其理论都是实际和实验的总结和提高,所以物理教学也就离不开实验,在高中阶段的物理教学中,实验显得尤为重要。新编教材中无论是演示实验还是学生实验都被提到突出的位置,如何适应新课改的要求搞好高中的实验教学,这是物理教师值得研究的新课题。本文主要探讨如何在实验教学中培养学生的创新意识和能力。  相似文献   
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