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一、在复习计划中的运用 制定高三英语复习计划比较普遍的做法是,教师根据复习时间、内容以及学生的学习状况,制定好复习计划,然后按照计划实施.许多学校还要求全年级统一步骤,整体推进.但这样的做法很大程度上忽视了学生的需求,不能考虑到每个学生的差异,也无法尽可能地帮助每个学生针对存在的缺陷进行学习.  相似文献   
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