地域文化在秦皇岛市景观设计中的传承与应用

秦皇岛市的地域文化较为丰富,尤其是海洋文化较为突显。地域文化在秦皇岛市景观设计中展现的情况总体而言较好,但也存在景观设计相似、关联性不强、风格陈旧、文化底蕴待加强等问题。针对以海洋文化符号为代表的秦皇岛市景观设计,提出地域文化融入其中的具体措施,为城市的建设规划提供了理论依据。     

论生物问题解决教学模式的设计原则

生物问题解决教学是以问题的设计和解决为核心的课堂教学模式.课堂提问的目的是使学生产生疑问.积极思维.生物新课程的教学理念之一就是倡导探究性学习.要取得有效的思维成果,就必须给学生思维的动力.充实思维的材料,且要善于引导、疏通思路.教给学生思维的方法.提高驾驭知识的能力.为学生开展积极的思维活动铺路架桥.