通化老年开放大学舞蹈教学模式探讨

随着我国老年人口的增长,越来越多的老年人开启了新理念、新思路的生活方式,在紧紧围绕“康养学游”融合发展的核心目标,结合舞蹈学科特点和通化老年开放大学学员舞蹈水平、学习特点,我们开发、研究了一套科学性、阶段性、普及性、广泛性较强的适合当地老年人艺术素养和水平的舞蹈教学模式。本教学模式重点突出基础性教学和规范性教学,着实于普及性和流动性较强特点的舞蹈教学模式和学习内容。在培养老年学员健康运动、快乐舞蹈的同时,提升她们的舞蹈鉴赏水平。     

中职《畜禽解剖生理》课程教学初探

《畜禽解剖生理》是畜牧兽医的一门基础课程,它的任务是使学生掌握畜禽解剖生理的知识和技能,为进一步学好畜牧兽医打好基础,而畜禽解剖生理又是一门形态课程,其中的名词,术语,概念繁多,学生学习时往往感到枯燥无味,难记易忘。加上中职学校条件有限。要搞好本课程的教学有一定的难度,笔者根据多年的教学,觉得要搞好本课程的学习,主要应从以下几个方面着手。