自体CAR-T治疗后髓外复发的性淋巴细胞白血病患者再次应用供体来源的CD19 CAR-T治疗是安全有效的（英文）

目的：尽管嵌合抗原受T(CAR-T)细胞桥接异基因造血干细胞移植（allo-HSCT）对于难治/复发B细胞恶性肿瘤已经显示出了显著的治疗效果,但仍有一小部分患者会出现疾病复发。创新点：供体来源的CAR-T细胞可通过移植物的抗白血病作用发挥抗肿瘤作用,且安全性较好,因此可作为移植后复发B系急性淋巴细胞白血病（B-ALL）治疗的选择之一。方法：本研究报告了一位62岁的女性患者,她被诊断为CD19阳性B-ALL。在首次自体CAR-T桥接异基因造血干细胞治疗后,患者很快出现髓外复发。随后患者接受了供体来源的CD19CAR-T治疗。在回输一个月后,患者骨髓常规检查结果表明髓内无白血病细胞,并且MRD阴性。此外,正电子发射计算机断层扫描系统（PET/CT）提示髓外病灶完全消失。结论：二次异体CAR-T治疗可以快速有效地治疗髓外白血病,且移植物抗宿主病（GVHD）发生风险低,因此可作为移植后疾病复发的治疗选择之一。     

掌握大学生心理状态,做好班主任工作

高等学校的任务,是为国家培养德、智、体全面发展的合格人才。要实现这个培养目标,必须要使学校的各项要求、行为规范变为学生的自我意识和自觉行为。这就要求教育者了解和掌握大学生自身的心理状态,适时地把握其心理矛盾并加以适当调整,培养他们良好的自我意识。这是社会发展的客观要求给高校教育工作提出的历史使命。我在班主任工作的实践中体会到:从心理教育入手,抓政治思想工作是先行,学习业务是宗旨,是有成效的。 大学生的主要心理特征 自我意识是人对自我及自我周围的事物的认识,它由自我观察、自我评价、自我体验、自我监督、自我控制等组成。在我国社会主义市场经济快速发展的形势下,大学生自我意识呈现出下列新特征。 （1）具有明确的自我观念。随着生理心理的逐渐成熟,他们感到自己已经开始成为独立的社会成员,形成自己独到的见解。但实际上他们摆脱不掉社会、家庭、学校等外界因素的影响,往往还需要学校教育施以正确的引导。 （2）具有强烈的自尊心。他们能跻身跨进大学生的行列,在学业上超越了自己的许多同龄人,自信心和自尊心得到前所未有的发展。在大学,由于知识、年龄的增长,使自尊心已经相当强烈,他们要求别人尊重自己,重视别人对自己的评价,但本身又容易激动,带