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我校是1983年9月试办服装职业班的。两年多来,我们就围绕提高服装专业课的教学质量这个中心,做了以下几项工作: 一、改进课堂教学方法,重视基础理论教学 我们认为受过职业技术教育训练的职业班学生,不但要求有独立操作的技能,而且要具有一定专业理论水平。从这一点出发,我  相似文献   
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