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胡生毅 《青海师大民族师范学院学报》2014,(1):77-80
本文就学生管理者先要认识到领导和管理是有所不同的.领导不应只与职位或资历挂钩,组织里不同阶层的人都能够,而且也应该担当领导角色,行使主动权,发挥影响力.管理是实现预期目标的行为,是对各种活动的决策和各种资源的组织利用.在此基础上,层层迭进步步深入,发挥管理工作的技能及领导职责. 相似文献
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