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自主学习是现代远程教育的基本特征,也是远程开放教育主要的学习模式。作者认为,变班级授课为自主学习,对于培养远程开放教育学员的独立自主能力和创新能力,全面提高教学质量有着十分重要的实践意义。经过几年的探索与实践,笔者认为,改革传统教学模式,变班级授课为自主学习,精心设计教学过程,建立学一导一控机制,是远程教育教学组织的有效形式。  相似文献   
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作为一名学校负责人,只有不断地探讨管理工作的新思路,充分发挥核心领导作用,凝聚班子合力,提高班子在科学决策中的整体效能,才能抓住机遇,促进学校发展。简而言之,就是要充分发挥“四剂”的作用,努力提高学校决策水平。1.决策酝酿中的“发酵剂”学校负责人的工作就是出主意、用干部,提出一些适应学校发展的决策议题,提交学校领导班子集体酝酿。此时学校负责人的作用好比发酵剂,有了它才可酝辟出美酒。要使发酵剂作用显著,一要务虚,超脱日常事务,站在全局的高度进行理性思考,把握学校发展战略和发展趋势。二要务实,带着影…  相似文献   
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