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如今喜爱和学习吹管乐的人越来越多,但有的付出了大量努力却学得不好,最终放弃学习。吹管乐的学习应当按循序渐进、由易到难、化难为易、持之以恒这样的一条思路进行。不同的吹管乐器有着自身不同的特点,学习者要依据自己所学的吹管乐器的特点去进行适当的变动,依据这样的思路去选择一本适合自己的教材,进行系统的、循序渐进的、持之以恒的学习,是能将吹管乐器学习好的。  相似文献   
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高中音乐欣赏课是素质教育中的一个重要环节,因此音乐教师应遵循新《课标》的要求并结合本校的实际情况,在教学中注重引导、鼓励、尊重学生自主学习意愿的情感体验,来达到理想的教学效果,上好一堂音乐课。  相似文献   
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