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随着时代的发展和现代信息的不断更新,具备独立学习的能力显得尤为重要。如何培养学生的自学能力,为他们今后的持续学习和终身学习奠定良好的基础?笔者试从阅读教学的角度,做了一些积极的探索和实践,旨在教会学生学习,培养学生自能读书的能力,为他们今后的可持续发展续航,为切实提升他们的语文素养助力。 相似文献
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“学生是语文学习的主人。”新的作文教学理念要求教师更多地关注儿童的生命状态和精神愉悦,使作文教学在儿童与作文之间形成“相似的和谐的振动”。我们的习作教学要关注学生的生命发展,让学生的习作因生活而显精彩,因生命而显灵性。 相似文献
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