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《雪地里的小画家》一课的目标实施江西省九江市双峰小学胡薇芳,代芳目标教学就是以教学目标为主导的一种具有调控作用的教学模式。它必须具有教学目标、教学活动、教学评价三大要素。在小学语文教学中,如何研究和实施目标教学,已越来越引起人们的关注。下面,就九年义...  相似文献   
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7.击鼓传花     
7.击鼓传花胡薇芳(九江市双峰小学)〔活动要求〕通过击鼓传花的游戏,训练学生灵活地运用拼音和字词的能力,风固学生笔顺规则的掌握。〔活动准备〕1.鼓一面,红花一朵,纸盒一个。2.纸条若干张,上面写好各种题目。3.需要动笔做的,题目用小黑板准备好。〔活动...  相似文献   
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4.小小邮递员胡薇芳(九江市双峰小学)〔活动要求〕通过"邮递员"送信的游戏,激发学生学习拼音的积极性,并初步渗透逻辑思维能力训练。〔活动准备〕1.信封若干,内装定好排音的信。2.一辆儿童小自行车,一个大书包。3.磁性黑板一块。〔活动过程〕一、交代活动...  相似文献   
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紧扣要求训练有方———观《一次课外活动》作文指导之我见○胡薇芳(九江市双峰小学)戴芳老师执教的《一次课外活动》的作文指导,在《省小学作文教学观摩会》上获得与会者的一致好评。这节课之所以获得成功,我想除教师具有扎实的基本功外,主要是这节课具有紧扣要求,...  相似文献   
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3.拼音游艺宫胡薇芳(九江市双峰小学)〔活动要求〕通过读、写、看、画、找,使学生进一步巩固和掌握已学的汉语拼音。〔活动准备〕1.投影片两张(拼音字母组成的小孩画和房间里的各种家具画)。2.磁性黑板一块,小红旗若干面。〔活动过程〕一、谈话引入。同学们,...  相似文献   
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13.看谁看得快胡薇芳(九江市双峰小学)〔活动要求〕1.能根据题目要求既准又快地回答,进一步巩固已学的词语,知道怎样才是一句完整、通顺的活。2.培养学生从小具有敏捷的思维能力。〔活动准备〕1.卡片若干张,幻灯机一台,幻灯片若干张。2.红五星若干个。〔...  相似文献   
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10.攀登高峰胡薇芳(九江市双峰小学)〔活动要求〕1.巩固已学的拼音、字词和句子等知识。2.培养学生克服困难,勇于攀登科学高峰的品质。〔活动准备〕1.在黑板上画好一座山,红旗一面。2.写好有关内容的卡片。〔活动过程〕一、交代活动的内容和要求。同学们,...  相似文献   
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