让LOGO语言成为拨动学生思维的主旋律——《带参数的过程》教学案例

教学LOGO过程的建立和调用,是小学程序设计教学的重点内容,也是教学中的难点,而《带参数的过程》则是难点中的难点。学生刚接触程序设计,还没有形成设计过程的思路。对这一内容的教学,应引导学生从已有的知识出发,从学生熟悉的画多边形的过程,以及无参数的过程逐步演变到有参数的过程,然后组织学生观察、理解参数的格式和作用,最后安排和设计适当的操作练习,加深学生对参数的理解。     

藏药安全与质量控制关键技术研究及应用

"藏药安全与质量控制关键技术研究及应用"属于技术开发类科研项目,针对制约藏药行业发展的三大瓶颈问题:重金属安全性评价的焦点问题、质量控制水平整体提高的重点问题和传统复杂炮制工艺阐述的难点问题,创新研究思路,攻关关键技术,促进藏药行业技术进步和产业结构优化升级。该研究成果总体达到了行业领先水平,科技创新性突出,社会经济效益显著。通过应用改变了藏药生产"黑、大、粗"的现状,树立了藏药行业良好的社会形象,传承了藏医药文化遗产,极大地推动了藏药行业的发展。先后荣获了2014年度青海省科技进步一等奖和2017年度中国民族医药学会科学技术一等奖。     

集外文五篇

现在的青年何以不喜欢团结——答刘巍君 前天到效春先生房间谈天,见刘君来信中有这个问题。效春先生这两天事忙无暇作答,他问我有没有意见。我和刘君一样好久就怀了这样一个疑问,今天乘便写出与刘君及一般朋友们讨论一下。第一个缘故就是大家都不晓得团结的重要。现在还要议论团结的重要,似乎是可笑;然而大多数的朋友们确实地还不知道和相信!青年都希望他将来成一个出类拔萃的人物,但是倘若你问他怎样达到这个目的,他总相信现在把功课做好,     

走啊走

走上街面的时候，于国觉出自己的眼皮在跳。他使劲眨眨眼，回头挥了挥手：“爹，娘，你们回去吧。”大年晃着跑过来，也向后面挥了挥手：“你们都回去吧。”大年把两个书包挂在自行车车把上，说：“我骑吧。”于国抓住车把：“还是我带着你吧，这车你骑不习惯。”大年娘在后面喊：“国子，你和大年互相照顾着点儿。”于国骑上自行车，带着大年，转了七、八个弯，就出了村子，上了通往镇上的大道。太阳还没有出，干干净净的天空上泛起的是清清淡淡的白色。天下了将近一个星期的雨，今天终于晴了。这是不是一个好的兆头呢？娘说，一连下了这么…     

鲁迅先生之死

1936年10月19日黑早,被捶门声惊醒了,是许先生打发内山书店一个店员来通知我:“周先生死脱啦!”我震动了一下,马上穿起衣服来,告诉梅志一声,就坐着那个店员坐来的汽车赶去了。坐在汽车上感到茫茫然,希望马上开到,看个究竟,同时也想到一定是事实,希望汽车一直开下去,甚至开到大海里去。急步走过客堂,上了楼,轻轻走进卧房。虽然面型和昨天并没有大改变,但闪电一样地感到,那双智慧的眼是永远地闭上了。房里寂静无声,只见鹿地夫妇和鹿     

酒醉花赞——怀贾植芳

(原为《怀春曲》中《百花赞合集》中的《假日偶集》七曲中的第三曲,原稿没有在标题下写出“怀贾植芳”.全部《怀春曲》是为了能够在没有纸笔的囚室中能够记住,用自己捏造的连环对诗体X曲的形式吟成的)