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胥兴军 《中国科教创新导刊》2009,(29):27-27
随着新会计准则的实施,我国会计已与国际会计准则趋同,会计制度日趋稳定,本科阶段会计专业的教育应紧密结合这一现实,改变会计专业课程体系,促进会计教育水平的提高。 相似文献
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