“合作探究”课堂教学策略

IAO“自主、合作、探究”是《语文课程标准》所倡导的学习方式。语文课堂教学要让学生成为学习的主人,就要积极引导学生自能读书,通过小组合作、师生互动去探究学习内容,培养学生的主体意识、合作意识和创造精神。倡导“合作、探究”的学习方式,目的在于创设民主、平等、和谐、开放的教学氛围,让学生在互动交往中创造性地阅读,提高语文素养。教师在组织课堂教学时,应调动学生积极参与学习活动,引导学生创造性和探究性学习。在学习活动中,教师应鼓励学生之间的交流与合作,积极引导,让学生在合作、探究中取别人之长,补自己所短,达到相互鼓励…