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类比,又称类比推理,是依据两个或两类对象的相似性,有可能把一个对象已知的特殊属性迁移到另一个教学对象上去。所谓辩证类比就是依据辩证法理论和方法,把两个(两类)对象看作一个具有多种属性的统一整体,用对立统一的观点去分析研究对象,从而获得对所考察对象的新认识。在中学数学教学中,辩证类比的方式主要有“已知与未知”、“正面与反面”、“运动与静止”、“多元与少元”、“高维与低维”、“主 相似文献
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公德意识薄弱在中国已是不争的事实,究其原因在于中国传统伦理道德强调“重私德,轻公德”,本文从经济基础、社会结构和意识形态三个主要方面分析中国传统道德形成“重私德,轻公德”的历史必然性. 相似文献
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臧雪 《体育科技文献通报》2012,20(6):72+78-72,78
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,对烟台市农村中学体育师资情况、体育课情况和课外活动状况问题进行了调查,并针对目前存在的问题提出了相应的建议,为烟台市农村中学体育的发展提供依据。 相似文献
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