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中学英语教学大纲要求:“通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用语言的能力。”听的能力是人的记忆能力、概括能力、预测能力、语言转换能力的综合体。听力能力的高低关键在于能否理解所听材料的内在联系,领会大意,抓住要点,但是听力测试也有一些技巧可寻,熟练应用,成绩会更理想。1.稳定情绪,集中精力听力测试是对考生心理素质的检测。过分紧张的情绪容易产生恐惧心理,有碍于考生正常发挥其反应能力和把握信息的准确度。听前,考生一定要稳定情绪,集中精神,做一些放松性的活动,如深呼吸、闭目片刻,以便能轻松愉快…  相似文献   
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