高校学生管理工作的“形”与“实”

高校学生管理的形式和实际工作必须有机结合， 二者相互关联， 相辅相成。本文从管理理论的具体化入手， 分解管理理论， 变成可操作的规范， 以利于培养一流的高校毕业生。     

新时期师德建设刍议

教师的职业道德建设是实施科教兴国战略、提高全民族素质的一项基础性工程。师德建设要树立“以人为本”的理念,重视教师自觉性的培养,通过引导和教育,坚持“德治”与“法治”并举,加强制度建设,不断丰富教师的精神家园,提高教师的道德素质。