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<正>《义务教育英语课程标准》(2011版)确定了英语教学中文化的范围,即所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范、文学艺术、价值观念等,要求教师根据学生的年龄特点和认知能力,逐步扩展文化知识的内容和范围;在起始阶段,应使学生对中外文化的异同有初略的了解,教学中涉及  相似文献   
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